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平方根怎么算教学视频

你好 很高兴帮您解决问题(1)=1-1+2=2(2)=√3/3+9√3=28/9√3(3)=7-5+2=4(4)2/3x=5或-5 ∴x1=7.5, x2=-7.5(5)=2√2-1+√2=3√2-1保证正确 敬请采纳

一记住1到30的平方二根据数猜三分解,比如18496的平方根观察是偶数,所以有因子2 ,18496÷2=9248÷2=4624÷4=1156÷4=289=17*17即18496=2*2*4*4*17*17平方根:2*4*17=136

最简便用计算器 电脑中自带的 计算器 在“科学型”下 按出要开方的数 然后选中“inv” 再点击“x^2” 就得到答案 中高考考试中都不会让你计算 一个数的开方 如果感兴趣可以看 http://zhidao.baidu.com/question/3327204.html

举个例子说:计算79的平方根先取一个数,比如9,9的平方是81,大了,那么再取一个小一点的数8.8的平方是64,所以79 的平方根介于8和9之间.要是计算大数的平方根,比如986727一般来说,其平方根的位数都是该数位数的一半,如果该数位数是奇数,那么首位要是很大,其平方根可能是其位数+1的一半,如果首位数较小,则是位数-1 的一半,我这么说你能明白吗??取前两位数,估计其平方根的首位数,比如本例中前两位是98,那么我估计其平方根的首位数是9,依次类推,具体做法和上面的例子一样,不停的试,其实就是这么估计出来的.算了,大数你还是用计算器吧

取第一位,是几的平方,然后写上去,相减, 余数在用求得到的第一个数的20倍来除,然后再加上得数, 反正有方法的.比如2, 1*1 =1, 所以你得1***, 2-1=1, 后面填两个零,余数是100, 然后100里有5个20, 但是20+5=25, 所以只能有4个

先将相关数据代入式子,后再利用 根数表,查出14.5的平方根是多少,再直接进行乘法就行了.12X6X14.5的平方根(约为3.7几的)72X3.8几等于多少就是多少(主要是查找14.5的平方根的数是多少就是多少就约为3.78)72X3.78约等于272.16

根号就是分解质因数后中有两个的,就把它提出来 如:a=b*b*c 那么根号a=b根号c 注意:根号和开平方是有区别的 根号2仍然等于根号2,因为2为质数 根号9=3 因为9=3*3*1 (1要省略,为了看起来方便写上去了) 所以根号9=3根号1=3 再举个例,根号48=4根号3 因为48=2*2*2*2*3 所以根号48=2*2根号3=4根号3 根号2 是一个无理数(无限循环小数)所以平常要么取约数1.414(而且取约数一般是题目要求,平常不要乱取)要么保持原形根号2,根号3 根号5 根号7 根号11等等都一样

很麻烦的,而且只能一步一步近似!!1.从个位起向左每隔两位为一节,若带有小数从小数点起向右每隔两位一节,用“,”号将各节分开; 2.求不大于左边第一节数的平方根,为平方根最高上的数; 3.从左边第一节数里减去求得的最高位上的数的平方,在它们的差的右边写上第二节数作为第一个余数; 4.把商的最高位上的数乘20去试除第一个余数,所得的是整数作试商(如果这个最大整数大于或等于10,就用9或8作试商); 5.用最高位的数乘以20加上试商再乘以试商.如果所得的积小于或等于余数,这个试商就是平方根的第二位数;如果所得的积大于余数,就把试商逐次减小再试,直到积小于或等于余数为止; 6.用同样的方法,继续求平方根的其他各位上的数.

提示:平方根是反过来平方,有:2a-1=9,3a+b-1=16,解之可得a、b; 代入a+2b,求出平方根.(得±3)相信你也会算了!

逐步逼近法,初中课本上的知识.先估一下整数部分.以根号3为例,1乘1等于1,2乘2等于4,3在1和4之间,整数部分就为1.1.5乘1.5等于2.25小于3,所以根号3大于1.5,然后再1.6乘1.6,1.7乘1.7这样算,直到算出来两个数,一个数大于3一个数

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